AUTOEVALUACION DEL PRIMER PERIODO Y PLAN DE MEJORAMIENTO


INSTITUTO TECNICO DISTRITAL CRUZADA SOCIAL


Sistema Institucional de Evaluación de los Estudiantes SIEE


                NOMBRE: Gisell Boiga                       GRADO: 903                    AÑO:2020


                 AUTOEVALUACIÓN: 5%: La autoevaluación es una actividad autónoma del estudiante que implica responsabilidad y honestidad, cada ítem se evalúa en una escala de 1.0 a 5.0. Esta actividad se  acompaña de las evaluaciones da cada 

                 uno de las actividades.


DESEMPEÑOS

VALORACIÓN POR PERÍODO

1

2

3

4

1.      RESPONSABILIDAD Y COMPROMISO: 

Cumplimiento de las funciones como estudiante con prontitud y eficiencia.

  • Presento tareas o trabajos individuales o grupales, talleres, lecturas asignadas, las actividades en clase  y consultas bien realizadas y en el tiempo estipulado para ello.

4.3




  • Atiendo a las clases con respeto e interés.

5.0




  • Mantengo el cuaderno, libro y/o notas de la asignatura al orden del día, de tal forma que las personas que los lean entiendan el tema.

4.8




  • En las evaluaciones escritas y orales soy lo suficientemente claro y cuando hay lugar a reclamaciones las hago en forma adecuada y siguiendo el conducto regular.

4.5




  • No requiero supervisión del docente durante las clases, siempre me responsabilizo de las actividades asignadas.

4.0




TOTAL PROMEDIO

4.5




2.     PARTICIPACIÓN: 

Intervención pertinente en las actividades relacionadas con las clases.


  • Mis aportes en las clases son coherentes con los temas tratados.

4.8




  • Realizo intervenciones en las clases en forma lógica y organizada, respetando las de mis compañeros(as)

5.0




  • Mi participación en clase enriquece los temas tratados.

4,5




  • Cuando sé con anterioridad el tema que se va a tratar llego documentado, demostrando interés por la asignatura.

4.0




  • Permito que la clase se desarrolle normalmente.

5.0




TOTAL PROMEDIO

4.6




3.     APROPIACIÓN DE LOS CONCEPTOS:

Se refiere a la capacidad del estudiante de entender, incorporar y aplicar nuevos conceptos en situaciones concretas de su vida cotidiana.


  • Entiendo con claridad los conceptos básicos de la asignatura tratados durante el período.

4.3




  • Tengo capacidad para realizar resúmenes, cuadros sinópticos, mapas conceptuales, entre otros, de los temas aprendidos durante el período.

4,8




  • Incorporo los conceptos básicos para continuar con el proceso de  aprendizaje de la asignatura.

4,5








  • Asimilo con facilidad las ideas principales de los temas y los utilizo en la cotidianidad.

4.0




TOTAL PROMEDIO

4.4






4.    CREATIVIDAD Y CALIDAD

Creatividad y calidad de los trabajos y aportes realizados

  • Aportaste ideas y estas fueron significativas

3.8




  • Realizaste sin error alguno los trabajos y/o tareas asignadas

4.0




TOTAL PROMEDIO

3.9





5.    COMPORTAMIENTO Y SENTIDO DE PERTENENCIA:

Sentir y actuar de acuerdo con el perfil del estudiante de Cruzada Social

  • Mi comportamiento favorece el buen proceso del conocimiento.

4.4




  • Me apropio responsablemente de los diferentes elementos o materiales de trabajo que me brinda la institución para el desarrollo de la asignatura (textos, equipos, enseres, material didáctico y otros).

5.0




TOTAL PROMEDIO

4.7





6.     ACTITUD FRENTE AL APRENDIZAJE: 

Buena disposición del estudiante para adquirir conocimientos.

  • Mi posición frente al aprendizaje es de apertura y compromiso.

4.0




  • Me apropio de los aprendizajes de la asignatura, lo que da lugar a que me califiquen como estudiante excelente.

4.0




  • Por mi propia cuenta profundizo e investigo los temas de la asignatura.

4.0




  • Comparto mis saberes con mis compañeros, valorando las ideas de los demás.

4.0




TOTAL PROMEDIO

4.0





7.    ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD: 

Presentarse y permanecer en las clases y en la institución durante toda la jornada de estudio en el horario indicado.



  • Asisto puntualmente a todas las clases y actividades programadas por la institución.

4.5




  • Las faltas de inasistencia a la institución son bien justificadas por mí y por mis padres o acudiente.

5.0




TOTAL PROMEDIO

4.7





8.      CAPACIDAD DE ESCUCHA: 

Habilidad para prestar atención de manera voluntaria y silenciosa a los profesores y compañeros durante las clases, respetando el uso de la palabra.

  • T engo buena disposición para escuchar lo que me favorece en la apropiación del conocimiento.

5.0




  • Atiendo y muestro interés por las explicaciones y conceptos de los profesores y compañeros. 

5.0




TOTAL PROMEDIO

5.0




TOTAL AUTOEVALUACIÓN

4.4






PLAN DE MEJORAMIENTO

1. Entregar mis trabajos a tiempo
2.Ponerme al dia con los trabajos que tenga atrasados
3. Ser más responsable
4.Tomar en cuenta las recomendaciones que me da mi maestra
  
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